По словам ректора НГТУ, материально-техническая база университетов Новосибирска с каждым годом улучшается: повышается государственное финансирование вузов, поступают средства за победы в различных конкурсах. «Сейчас в университетах даже коридоры изменились, не то что лаборатории. А это уже показатель, – аргументирует он. – А откуда эти деньги появились: раньше 1 миллиард рублей финансирования был, сейчас за многие годы доросло до 1 миллиарда 900 миллионов. К тому же победа в конкурсах дает то 100 миллионов рублей, то 150 миллионов, а то и 600 миллионов бывает. Вон, НГУ недавно 900 миллионов выиграл».
Ректор НГТУ считает, что финансирование университетов и институтов сегодня целиком и полностью зависит от их активности: или ты участвуешь в конкурсах и получаешь дополнительные средства, или бездействуешь и жалуешься на нехватку денег. Впрочем, то же самое относится и к студентам. «Сейчас у студента есть базовая стипендия, что-то около полутора тысяч рублей. К ней уже придумываются всяческие поощрения. Даже предлагалось, что если у студента, например, три пятерки и двойка за сессию и, соответственно, средний балл четыре, то стипендию платить нужно. Но такой закон не приняли», – объясняет Пустовой. Он говорит, что сейчас у руководства вузов есть масса вариантов поддержки активных, талантливых, занимающихся наукой и спортом студентов. По его словам, активный человек действительно может получать стипендию в 5 – 7 тысяч рублей вместо базовой в полторы тысячи. «Университету даже проще помочь студентам, чем преподавателям», – сравнивает вице-президент Союза ректоров России.
Согласно задачам, которые ставит перед руководством вузов страны Министерство образования и науки, в ближайшие несколько лет заработная плата преподавателей в университетах и институтах должна будет превышать среднюю по региону на 70 – 80 процентов. На текущий год этот коэффициент установлен на уровне 1,25. «Я думаю, упорядочивание преподавательского состава не исключено, – комментирует Николай Пустовой. – Мы, конечно, можем сократить число профессорско-преподавательского состава (ППС), ведь сейчас он раздут, причем еще с советских времен». По цифрам, которые озвучил ректор НГТУ, выходит, что сейчас в управляемом им университете на одного преподавателя приходится 7,5 – 8 студентов. А стремиться нужно к соотношению 1 к 12.
Однако чтобы это осуществить, необходимо перейти на новую систему образования. «У нас преподаватели выдают сто часов студентам, а на Западе такой же преподаватель отчитает 20 часов, выдаст список литературы и методические указания. Там он выступает тьютором», – резюмирует ректор. В нашей стране, по его мнению, на эту модель перейти достаточно сложно, так как убедить в такой необходимости нужно не только студентов, но и самих преподавателей, которые привыкли к старым формам обучения.
Фото из открытых источников
Маргарита Боброва