О том, как сегодня выглядит студенческий интернационал, «Академ.Инфо» рассказал начальник управления экспорта образования НГУ Евгений Сагайдак.
Образовательный флагман СНГ
С момента основания вуза в 1959 году в НГУ приезжали студенты со всего СССР. Эта традиция сохраняется и сегодня, когда среднеазиатские республики стали независимыми государствами. Граждане Казахстана, Таджикистана, Киргизстана и Белоруссии поступают и обучаются в НГУ на тех же условиях, что и россияне, сдав необходимые экзамены для получения бюджетных мест.
– В этом году у нас обучались 150 студентов из Казахстана, около 80 из Узбекистана, 25 из Киргизии и 20 из Таджикистана. Мы усиливаем межвузовское сотрудничество с этими странами, причем не только в образовательной, но и научной сфере, и ставим перед собой задачу все-таки изменить тренд на снижение числа студентов из Средней Азии и Казахстана, что в последние годы происходило по объективным причинам, – отмечает Евгений Сагайдак.
Студенты из дальнего зарубежья
Растет количество студентов из дальнего зарубежья. Сейчас в НГУ учится более 1,5 тысячи студентов из 56 стран мира. Некоторые из них обучаются на родине, так как университет открыл ряд совместных программ с иностранными вузами. Более 900 человек живут и учатся непосредственно в Академгородке – это внушительный процент от общего числа студентов НГУ, насчитывающего более 8,5 тысячи человек.
– Среди основных стран, откуда пришли студенты, – Китай, Казахстан, Иран, Узбекистан, Сирия, Киргизия, Таджикистан и Египет. Есть также страны с одним-двумя студентами, например Франция, Латвия, Ливан и Панама, – говорит Сагайдак.
Большая часть иностранцев в НГУ – это студенты из Китая, большинство из которых обучаются по совместным образовательным программам. Но они не единственные, кто учится по схеме «сначала дома, потом в Сибири». В учебном году 2024-25 НГУ будет реализовывать 21 совместную образовательную программу с участием 900 студентов.
– С 2025-26 учебного года у нас запустятся новые программы с Чунцинским университетом в Китае по направлению физики в бакалавриате и с Узбекистаном по русскому языку в магистратуре. Китайские студенты будут учиться три года у себя на родине и один год в России, а узбекские студенты проведут первый год в своей стране и второй – в России, – объясняет собеседник.
Популярные специальности
Гуманитарные науки также пользуются популярностью у иностранных студентов.
– Студенты изучают историю, археологию, филологию, – уточняет представитель вуза.
Но наибольшей популярностью у иностранцев пользуются механико-математический факультет и факультеты естественных наук, информационных технологий и институт медицины. Предпочтения различаются в зависимости от уровня образования: на бакалавриате популярны факультет естественных наук, экономический и механико-математический. У магистрантов лидирует мехмат, за ним следуют факультет естественных наук и гуманитарные специальности. Аспиранты и ординаторы, как правило, это медики.
Обучение в НГУ ведется на русском языке, который студенты стараются начать осваивать до приезда. В университете русский язык преподается параллельно с основными дисциплинами.
– У нас минимум три пары русского языка в неделю, – добавляет Евгений Сагайдак.
Учеба – это недешево
Что касается оплаты обучения, то здесь ситуация различается. Все иностранные граждане могут учиться за счет бюджета РФ – как в рамках многосторонних соглашений с Казахстаном, Киргизией, Таджикистаном и Белоруссией, так и через специальные квоты (государственные стипендии). Возможно обучение и на платной основе, но цена для россиян и граждан стран СНГ отличается от стоимости для студентов из далекого зарубежья.
– Обучение на бакалавриате стоит в среднем 4500 долларов в год, в магистратуре – 5200, а в аспирантуре – 5500. Дороже всего учиться в Институте медицины и медицинских технологий – 6500 долларов ежегодно, – приводит данные Сагайдак.
Правительство КНР почти в 100% случаев оплачивает обучение китайских студентов, но есть и те, кто готов покрывать свои расходы самостоятельно, особенно среди будущих медиков.
Китайцы в России остаются китайцами
В Новосибирске работает Ассоциация иностранных студентов, основанная в 2003 году. Ее филиал в Новосибирске объединяет около 10 тысяч иностранцев.
– Ассоциации не только помогают решать бытовые вопросы, но и играют важную роль в адаптации студентов в российском обществе. Это особенно важно, поскольку некоторые землячества, как, например, у китайских студентов, могут создавать изолированные группы, что препятствует полной интеграции, – говорит Евгений Сагайдак.
Он также отмечает, что адаптация иностранных студентов может быть непростой задачей. Например, сотрудники, отвечающие за эту адаптацию, сталкиваются с трудностями в организации культурных мероприятий, так как многие студенты отказываются в них участвовать из-за подготовки к занятиям.
Курс на Африку
В будущем НГУ планирует активно работать на образовательном рынке Африки.
– Мы набрали одну группу из Буркина-Фасо – 25 человек, две группы по 25 человек из Нигерии и намерены войти в Чад и Экваториальную Гвинею, – уточняет собеседник. – Мы взаимодействуем с «Русскими домами», представительствами Россотрудничества, занимающимися гуманитарным сотрудничеством.
Спрос на российское образование в этих странах велик, хотя экономическое положение оставляет желать лучшего. Сейчас финансирование образовательных проектов берет на себя Новосибирский госуниверситет, в основном это оплата труда преподавателей. Преподаватели общаются со своими студентами на французском языке, так как множество этих стран имело французское влияние. Но университет надеется, что со временем появятся федеральные программы, поддерживающие такие инициативы.
Мастерская международной политики
Отношение жителей Академгородка к международной активности НГУ неоднозначное. Разве университет не создавался как «кузница кадров» для Сибирского отделения Академии наук? Разве не должен был стать элитным учебным заведением, готовящим исследователей мирового уровня?
Африканская экспансия НГУ может дать четкий ответ на эти вопросы. За более чем 65 лет его существования изменились как образование, так и научный мир, в котором нет места изоляционизму. Теперь НГУ – это не просто вспомогательное подразделение СО РАН, но самостоятельная научная единица, способная развивать конкурентоспособность и привлекать студентов с разных континентов, говорит Сагайдак. На сегодняшний день каждый десятый студент НГУ – иностранец.
