Школа №12 участвовала в реализации регионального проекта «Образование и социализация детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области» в течение десяти лет. За время работы коллектив разработал, апробировал и реализовал свою собственную модель инклюзивного образования.
Модель реализуется в школе с 2017 года. В ее основе – идея включающего общества, которое не вытесняет людей с особыми возможностями: учебная среда подстраивается под потребности ребенка. По мнению специалистов школы, благодаря этому дети с ограниченными возможностями здоровья могут чувствовать себя успешными в обществе.
«Эта модель живая: за четыре года мы внесли в нее необходимые изменения, ведь меняется нозология, потребности детей, меняется время. Без кропотливого труда педагогов, которые ежедневно взаимодействуют с детьми с ОВЗ, эту модель нельзя было бы осуществить», – рассказала «Академ.Инфо» замдиректора по учебно-воспитательной работе школы №12 Марина Барнашова.
Сейчас по инклюзивной образовательной программе в школе занимаются около 100 детей: среди них ученики с расстройствами аутистического спектра, задержкой психического развития, умственной отсталостью. В педагогическом коллективе школы есть учителя – выпускники специальных коррекционных классов.
«Главный показатель успешности работы модели – тот факт, что дети с ОВЗ адаптированы к жизни за пределами школьных стен: они продолжают учиться, устраиваются на работу», – считает замдиректора по УВР.
Финал конкурса состоится 26-28 октября. Школа №12 – единственный представитель Новосибирской области, вошедший в этом году в шорт-лист конкурса. Победа даст учебному заведению возможность стать стажировочной площадкой для специалистов, работающих с детьми с ОВЗ, а также пополнить материально-техническую базу для дальнейшей реализации своей модели.
