Этот праздник, пришедший к нам еще в 1966 году по инициативе ЮНЕСКО, призван обратить внимание человечества на состояние грамотности в современном мире. Но немногие новосибирцы с чистой совестью отмечают этот день – грамотными можно назвать далеко не всех. Мы широко используем исковерканный русские слова вроде «превед», школьники вместо сочинений пишут в основном sms, а допускать ошибки в ICQ и Twitter совсем не считается моветоном.
Тем не менее, есть и те, кто пытаются с неграмотностью бороться. Например, фонд «Родное слово» не первый год размещает плакаты в вагонах метро, на которых и стихи классиков, и изображения Пушкина, и расстановка ударения в словах. Наиболее удачным примером борьбы за грамотность можно считать ноу-хау Новосибирска – «Тотальный диктант». Он же стал и некоторым показателем грамотности горожан, правда, наиболее активных. Так, по данным Оргкомитета, в минувшем году на «5» диктант написали около 2 % пришедших, примерно по 20 % получили четверки и тройки. Больше всего было двоечников – примерно 60 %. 
Впрочем, такая картина грамотности совсем не совпадает с результатами ЕГЭ по русскому языку. По данным Новосибирского центра мониторинга образования, всего 1,8 % выпускников получили минимальный балл, 51,7 % получили балл выше среднего, а 16,4 % стали отличниками. «Результаты «Тотального диктанта» входят в противоречие с ЕГЭ. Ведь результаты ЕГЭ отражают определенный набор правил, которые изучаются в школе, но это не значит, что в русском языке все эти правила отрабатываются», – рассказывает на встрече в День грамотности в пресс-центре на Вертковской Наталья Кошкарева, главный научный сотрудник Института филологии СО РАН, зав. кафедрой общего и русского языкознания ГФ НГУ.
Еще одним ударом по грамотности Наталья Борисовна называет отмену сочинения в школе: «Ученики не умеют обсуждать тему, аргументированно выражать свои мысли. С отсутствием сочинения отпала необходимость вчитываться в тексты, которые предлагает школьная программа. А ведь чтение текстов – немаловажно».
Ее коллега – кандидат филологических наук доцент кафедры общего и русского языкознания РФ НГУ Оксана Исаченко не сомневается: «ЕГЭ по русскому языку при наборе студентов – это бич по нашим собственным кадрам. Язык – это такая речевая стихия, которую в тест и алгоритм просто нельзя втискивать. Поэтому получается прокрустово ложе – ЕГЭ не дает реальных знаний и умений человеку. Для нас вступительный экзамен по русскому языку, который был раньше, наиболее показателен».
Ольга Ребковец, организатор «Тотального диктанта», говорит: «Результаты диктанта тоже не показательны, это результат конкретной группы ангажированных людей, пришедших на экзамен. Это не реальный срез населения и не реальный показатель уровня грамотности. Более того, мы никогда не будем принудительной проверкой, эта акция есть и останется добровольной».
Однако плюс «Тотального диктанта» не только в его разовой проверке грамотности. В этом году в НГУ весной проходили еженедельные подготовительные занятия «Русский по пятницам», которые посещали более 70 человек. Мало, но все же. «После диктанта проводится работа над ошибками, и эта обратная связь очень важна – люди приходят, чтобы узнать ошибки и повышают свой уровень грамотности», – уверена Ольга Ребковец. Кстати, в будущем году организаторы планируют сделать диктант общероссийским.
Какие же еще акции возможны для привлечения внимания граждан к грамотности, кроме участия раз в год в «Тотальном диктанте» и периодическом чтении в метро плакатов? Оксана Исаченко предлагает: «Так, можно проводить встречи с людьми, которые умеют ярко и красиво говорить. Это встречи с писателями, интересным журналистами, с теми, кто обладает типом элитарной речевой культуры. Я очень рада, что в этом году мы провели встречи с Дмитрием Быковым. Мне кажется, что иногда видеть рядом с собой образец культурно говорящего и красиво говорящего человека – это очень важно. Это образец для подражания. «Я хочу говорить, как Дмитрий Быков» – это была бы замечательная позитивная установка».
О будущем языка специалисты говорят, что в ближайшие 50 лет ничего глобального с ним произойти не должно. «Да, язык как система вбирает в себя все, что в него попадает. И вот эти сленговые чужаки, попадая в литературный язык, приспосабливаются, проходят этап освоения, широко начинают употребляться и теряют свой стилистический инородный фон. Примеров очень много. Например, слово «беспредел», вышедшее из криминального мира, сейчас настолько употребимо. Уже говорят о правовом, экономическом, журналистском, да и лингвистическом беспределе», – рассказывает Оксана Исаченко.
Хочется верить, что когда-нибудь быть грамотным снова станет престижно, а, может, даже и выгодно. Наталья Кошкарева не сомневается: «Русский язык – выбор каждой отдельной личности. Для чего-то же эта грамотность нужна. Возможно, здесь не будет прямой материальной выгоды, хотя иногда при приеме на работу предпочитают брать грамотных сотрудников».
Кстати, проверить свою грамотность можно на сайте фонда «Родное слово».
8 сентября во всем мире отметили День грамотности. В этот день можно было проверить свое знание правил русского языка в школах, библиотеках и книжных магазинах, а эксперты в области языкознания рассказали о грамотности горожан и будущем русского языка.
